10時ごろ、学校に１本の電話がかかってきました。地域の方から、「三机湾にイルカがいます。子どもたち、見に来ませんか？」というお誘いの電話です。

さっそく全員で歩いて、見に行きました。

５～６頭の群れのようでした。イルカが高くジャンプするたびに、歓声が上がります。

初めて野生のイルカを見た児童もおり、大喜び。
地域の皆さんの、子どもたちを想う気持ちも伝わってくる、うれしいできごとでした。

午後、ミニトークを行いました。今日はこれまでと形を変え、縦割り班で、自主学習の紹介を行います。

発表者が、おススメのテーマとその内容を発表した後、聞き手が質問したり、それに発表者が答えたりしていきます。

今日のポイントは、会話をつなぐこと。あいづちをうったり、自分の思いを付け加えたりして、思いを伝え合いました。時々、笑い声も上がり、対話の楽しさも感じることができたようです。

昨日は、三机地区もたくさんの雪がふったようです。運動場のすみには、誰かが作った雪だるま？らしきものが、まだ残っています。

そんな冷たい風の中、休み時間にグランドを走る３人を見つけました。３・４年生の児童２人と先生です。

３・４年生は、「持久走大会までにグランド100周」の目標を立て、時間を見つけては自主練習に取り組んでいます。

この児童の個人目標は、「１日 約10周。タイムこう新をめざす！」。すでに35周、走っています。
本番は24日。がんばれ、三小っ子たち！

今日は、どの学級も、持久走大会の試走をしました。

１・２年生は午前中。１年生は初めての持久走大会、そして初めての試走なので、今日はコースを知ることがねらいです。

次回は、タイムも計りますよ。

午後、３～６年生が試走。

昨年のタイムも教えてもらい、まずはそのタイムをめやすに走ります。

学校支援ボランティアの方が２名、沿道や折り返し地点に立ってくださいました。
おかげで、安全に注意しながら練習ができています。
本番は、２月24日です。自主練習にもしっかり取り組みましょう。

今年度最後のピップスお話会が行われました。

　

１・２年生は「ソメコとオニ」。お話に聞き入り、先日の節分を思い出していました。

　

３・４年生は「赤い手ぶくろ」。主人公になって、手袋の中に引き込まれているようです。

　

５・６年生は「泣いた赤鬼」。

６年生二人にとって小学校生活最後の読み聞かせでした。たくさんの素敵な思い出が出来たことでしょう。

最後に、感謝の花束を渡しました。

１年間、私たちのために読書の世界を広げてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。

心より御礼申し上げます。

来年度も、どうぞよろしくお願いします。

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今日は「立春」です。風はまだまだ冷たいけれど、日差しは春が近いことを教えてくれています。

11月初めに１・２年生が植えたチューリップも、芽が５センチほどに伸びてきました。

今日、明日と２日間に分け、子どもたちは学力テストを受けます。
そろそろ、学習のまとめの時期でもあります。

「立春」といえば、昨日、隣の中学校では少年式が行われました。
堂々と決意を述べる姿や、さわやかな歌声に、本校の卒業生たちが頼もしく成長していることを感じました。

放課後、記念ウォークの途中に、本校にも立ち寄ってくれました。

ちょうど運動練習をしていた３～６年生が出迎えました。

ふるさとの先輩として、いつまでも大好きな存在です。「少年の日」の決意を胸に、これからも頼れる先輩でいてください。