福岡県に入りました。４つ目の訪問先は、「マリンワールド」です。
イルカショーで、派手な水しぶきを浴びてもいいように、準備万端です。

この後は、今日の宿舎に移動します。夜は、福岡ドームで「野球観戦」です。

２日目です。今朝も、ご飯をしっかり食べて、エネルギー満タンです。

まず、長崎県へ。平和公園を訪れました。各校の代表者と一緒に、平和を祈り、千羽鶴を捧げました。

平和祈念像の前で、集合写真を撮りました。

ガイドさんのお話にもしっかり耳を傾けています。

原爆資料館も見学しました。戦争の恐ろしさ、平和の尊さ、多くの想いを感じたことでしょう。

グラウンド斜面のツツジが、見ごろを迎えています。

１・２年生の国語の授業をのぞいてみました。１年生は、「あいうえお」の学習中。自分で作った「しりとり」を、お互いに発表し合っています。

その間、２年生はタブレット端末を使って、漢字の練習やテストをしています。書き順や正解も、自動で教えてくれます。デジタルを効果的に活用した学習です。

ふと、背面を見ると、自画像が掲示されていました。特徴をつかんで、なかなかじょうずに描けています。

さて、ぼく・わたしは誰でしょう？
　

昼食の様子です。しっかり食べて、元気いっぱいのようです。

２つ目の訪問先、「吉野ケ里歴史公園」を訪れました。弥生時代の建物が復元され、当時のくらしを学ぶことができます。

かめ棺の模型にも入ったようです。

弥生時代の風景や様々な道具に、実物に近い形で触れることができ、教科書ではできない学びとなったことでしょう。
この後は、今日の宿泊先へ移動します。

本校では、「総合的な学習の時間」を３～６年生合同で行っています。
今年度のテーマは、「三机小学校の歴史」です。今日は、個人テーマの設定を行っていました。

三机小学校の校舎や校訓、行事など、自分の興味や関心に応じて、一人一人がテーマを決めます。

また、調べる方法の１つとして、インタビューも計画しているようです。

先日、調印式が行われ、今年度末での閉校が決まりました。母校の歴史と伝統を感じる学習にしていきたいと思います。